Comment utiliser les exemples
Les exemples servent à comprendre la structure, pas à réciter une description. Lisez une version, cachez-la, puis décrivez une image proche avec vos mots. L’objectif est de garder l’ordre : lieu, personnes, actions, détails, hypothèse.
- Lire
- Cacher
- Refaire avec ses mots
Exemple cuisine
Op der Foto gesinn ech eng Famill an enger Kichen. Am Virdergrond ass eng Fra, si kacht. Zwee Kanner sëtzen um Dësch an hëllefen. Ech mengen, si preparéieren d’Iessen fir den Owend.
- Famille
- Cuisine
- Kachen
- Iessen
Description image Sproochentest : 20 exemples
La banque image couvre 20 scenes du quotidien : famille, marche, restaurant, cafe, transport, gare, parc, travail, ecole, sante, pharmacie, administration, sport, courses, logement, voisinage, meteo, fete locale, rue et enfants.
- Chaque exemple suit le meme ordre : lieu, personnes, vetements, actions, objets, ambiance, hypothese.
- Les variantes aident a ne pas repeter toujours la meme phrase devant une image similaire.
- Les mots actifs sont reutilisables dans l oral A2 et les questions de relance.
- Objectif : parler 4 a 5 minutes avec une structure stable et des phrases simples.
Exemple gare
Op der Foto gesinn ech eng Gare. Lénks steet eng Fra mat enger Täsch. Am Hannergrond gesinn ech en Zuch. Vläicht fiert si op d’Aarbecht oder bei hir Famill.
- Gare
- Täsch
- Zuch
- Aarbecht
Exemple bureau
Op der Foto gesinn ech e Büro. Zwou Persoune schaffen um Computer. Riets läit e Pabeier um Dësch. Ech mengen, si preparéieren eng Reunioun.
- Büro
- Computer
- Pabeier
- Reunioun
Exemple marché
Op der Foto gesinn ech e Maart. Vill Leit kafen Uebst a Geméis. Am Virdergrond schwätzt eng Fra mam Verkeefer. D’Situatioun ass lieweg an normal.
- Maart
- Uebst
- Geméis
- Verkeefer
Variantes à produire
Pour chaque scène, préparez une version courte, puis une version plus complète. La version courte sécurise la structure ; la version complète ajoute positions, détails et hypothèse.
- Version courte
- Version complète
- Détails
- Hypothèse
Comparer version courte et version riche
Une version courte sécurise le niveau A2 ; une version riche ajoute positions, ambiance et opinion. Les deux sont utiles si elles restent naturelles. La meilleure version est celle que vous pouvez dire à voix haute sans blocage.
- Version courte
- Version enrichie
- Version orale réaliste
Erreur à éviter avec les modèles
Le piège est de copier tous les détails d’un exemple sur une autre image. Il faut garder la méthode, puis changer les objets, les personnes et les actions selon ce qui est réellement visible.
- Ne pas copier
- Adapter les détails
- Décrire le visible
Transformer un exemple en entraînement
Après lecture, prenez une image différente et gardez seulement le plan. Si vous pouvez produire une version courte puis une version enrichie, l’exemple a joué son rôle pédagogique.
- Plan seul
- Image différente
- Deux versions orales
Adapter les exemples sans réciter
| Scène | Actions utiles | Erreur à éviter |
|---|---|---|
| Cuisine | kachen, hëllefen, iessen | Dire seulement Famill sans action |
| Gare | waarden, fueren, stoen | Inventer un voyage trop long |
| Bureau | schaffen, schreiwen, schwätzen | Oublier les objets visibles |
| Marché | kafen, bezuelen, schwätzen | Lister les aliments sans phrase |
Exemples en luxembourgeois
D’Situatioun ass roueg a familiär.
Conclusion courte pour une scène de maison.
Vläicht fiert si op d’Aarbecht.
Hypothèse prudente pour une gare.
Am Virdergrond schwätzt eng Fra mam Verkeefer.
Position, action et personne.
Réponse améliorée en description d’image
Réponse utilisateur : Op der Foto gesinn ech eng Famill. Correction IA : réponse claire mais trop courte. Réponse améliorée : Op der Foto gesinn ech eng Famill an enger Kichen. Si preparéieren d’Iessen, an d’Kanner hëllefen um Dësch.
Continuer avec les images
Travaillez ensuite les exemples complets, le vocabulaire de lieu, les actions visibles, les hypothèses simples et les liens avec l'oral A2.
Questions fréquentes
Combien d’exemples faut-il apprendre ?
Travaillez quelques scènes variées, puis entraînez-vous à modifier les détails.
Puis-je garder toujours la même structure ?
Oui. Gardez la structure, mais changez le lieu, les personnes et les actions selon l’image.
Comment éviter la récitation ?
Cachez le modèle et gardez seulement cinq mots-clés avant de parler.
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